作文

一直以为鲨鱼是海洋中的“龙头老大”，从什么时候开始，自古以来，祖祖辈辈，世世代代。就像龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞一般。殊不知，早先的鲨鱼很蠢笨，行动缓慢，常常沉入水底。最要命的是，它没有鱼鳔，不能长时间呆在水里，否则一命呜呼。为了生存，为了捕捉更多的食物，鲨鱼只能来回穿梭，拼命运动。久而久之，鲨鱼拥有了强健的体魄，成为同类中最凶猛的鱼类，攻击性最强的“杀手”。

“物竞天择，适者生存”，从古到今，一个永恒不变的真理便是优存劣汰。蜡烛是一个不起眼的东西，现在很少见到。但电灯还未发明时，它是最亮的，最受重用的。可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上，自然而然惨遭淘汰。

恐龙原是地球的霸主，几乎所有陆地动物都逃不过它的捕杀。结果呢，它们销声匿迹，而蚂蚁蟑螂等却存活下来。恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰；蚂蚁蟑螂能适应各种环境，所以能生存，如果它们能继续适应未来的环境那它们就永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流而被淘汰，灯因为跟上时代步伐所以成为人们现在所需光亮。人也一样，只有适应所处环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。

最近，我和孩子一起学习《送东阳马生序》，大家都被宋濂的求师精神所感动。没有书，就向别人借，借的次数多了，时间长了，又不好意思，只能抄，一抄完就赶紧送给别人，不敢超过约定的期限。遇到不懂的问题，去问老师，但还得看老师脸色行事，如果老师不高兴，诚惶诚恐，连大气都不敢出。如果老师高兴了，连忙弯着身子，侧着耳朵，毕恭毕敬地请教。

大雪纷飞的冬季，天寒地冻，积雪深数尺，想到还未完成的学业，赶紧裹好破棉衣，拖着破鞋子，踏上求学之路。手脚冻伤了，皮肤开裂了，也在所不惜。到了旅店，每天吃两顿，全是粗粮，没有新鲜肥美滋味的享受。看看同宿舍的，个个穿着绫罗绸缎，锦帽貂裘，尽情享受大鱼大肉，山珍海味。尽管如此，也毫无羡慕的念头。原因很简单，内心有足以快乐的事情，就不觉得吃的穿的不如别人了。正因为宋濂“自少至老，未尝一日去书卷”，所以“于学无所不通”。正因为宋濂才华横溢，所以被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，并与高启、刘基称为“明初诗文三大家”。

课上，我问孩子，为什么宋濂能取得如此瞩目的成就？不言而喻，青年时“勤且艰”的结果。有时候，我就想，宋濂如同一条没有鱼鳔的鱼，一直没有停止前进的脚步，即便遇到种种困难，诸如抄书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦，依旧昂着自信的脑袋行走在通向成功的康庄大道上。

倘使宋濂害怕困难，一天到晚和同舍生比，想想他们“皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭”，看看自己“縕袍敝衣”，怎能不心生愧叹？倘使自卑的种子一天天膨胀，他就极易自暴自弃，直至堕落沉沦。就像早期的鲨鱼，缺少鱼鳔，游得又不是很快，索性沉入水底，自生自灭。

比起宋濂，我们的学习条件不知好上多少倍，“无冻馁之患矣”，“无奔走之劳矣”。而我们就像一条条没有鱼鳔的鱼，更多的时候，是带着惰性，任其发展。什么时候，我们也能拼命游动，让强者的称号不再远离我们？用行动去证明吧！

这篇文章的题目是做一条没有鱼鳔的鱼