接上文
（第二天早）
栒芫啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
一大早，栒芫万分崩溃地发现
自己的数学作业忘写了
栒芫（我明明昨晚都把它放到我枕头上了……话说我是怎么睡着的来着？）
栒芫（还有……昨天应该……也是梦吧）
荀阮栒芫？不早了，起床了
栒芫欸欸欸？！
栒芫你…我…他……
荀阮？怎么了栒芫
栒芫没……事……
荀阮那就来吃饭吧
――――――――――（吃饭跳过）―――
（上学路上）
栒芫（……这么说，我已经来到那个“平行世界”了吗？那按那个系统说的……我设子们也都在这？）
系统没错！
系统不过他们暂时不在这里
系统你听说过……［欲言又止］
栒芫等下，这会儿几点了？
系统6:55
栒芫啊啊啊要迟到了！！！
――――――――――――――――
（上午）
栒芫啊~为什么窗帘子都是热的？
栒芫我要被闷过去了
副科老师【生物】同学们咱们背一下上回学的那个□□……
众人：每个人有两个肾……
体委每个肾有两个人
众人：每个肾有100万个肾单位……（以下省略）
副科老师【生物】下面咱们做一个膝跳反射的实验
副科老师【生物】请这位同学把桌子搬到讲台上
（注：这里的“讲台”是指讲桌下面的那一小块台……咋办呢说不清楚……）
于是我们的阿迪哥就非常听话的要把桌子搬到讲.桌.上
副科老师【生物】哎哎哎！
副科老师是讲台，讲台！
（究竟怎样才能分出讲桌与讲台的区别）
――――――――――――――
副科老师【生物】还有几分钟就要下课了，大家背一下六单元的总结吧
……
谁都可以同学A：神经中突
谁都可以A：啊不是，神经枢中
#谁都可以同学B：神经中枢！
谁都可以A：神经突中，啊不，神经输出
#谁都可以B：中枢！
（下课）
栒芫（下节课就体育了，不知道能不能上……）
――――――――――――――――
打扰一下各位
介于作者上次更新已经过去了大约三周左右
导致剧情无法对接
所以咱们这章先结了
各位就当作它没写过……
栒芫不行不行，神经中突那儿多好玩
……
那您想……？
栒芫你来吧你来吧
:-|
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