有一个精灵

月色降临，天空满天繁星，亦清前往烟水泉散步，这时来了一位杵着拐杖的老者。

老者这么可爱的小姑娘怎么自己一个人在这里啊？

小时候的亦清我想我的父亲了，可是，今天取法器，所有人都有了，只有我什么也没有，只是眉间的印记变了个颜色，我现在连法器都没有，更不可能早日回家见父亲了。

老者小姑娘啊，凡事都要用心感受，方可看透一切。

亦清抬头看了看繁星。

小时候的亦清用心？怎样才算用心呢？他不过是个印记。

只听见泉水哗哗，亦清低下头，老者不见了，她失落的回了房间。

睡下没多久便进入了一处虚空之处，里面有一人背对着她，她与亦清年龄相仿，突然转过身来。

纸你好喔！

小时候的亦清你是？

纸我叫纸，同样也是你印记中的一个精灵。

小时候的亦清为何我没有法器？

纸你并非没有法器，你的印记便是你的法器，你可以通过意念控制万事万物，形成万事万物。

说完，亦清便醒了，在也说不找了，于是，她试着用意念控制周围的物体，刚开始物体只是稍稍动了一下，后来，可以移动一段距离。

清晨，她将她可以控制物体的能力告诉了老师，同时也将她看到精灵的事也告诉了老师，而老师们并不相信他所说的，因为，里面年以来，从未出现过。

莹莹老师亦清，是不是你做梦啦，能都是假的啦，不要太在意。

小时候的亦清我没有，她真的存在。

言笛老师好啦好啦，还上课了。

亦清看着亦颜，云阳，云月各自拿着自己的法器，很是喜欢，再想想自己什么也没有，只能简单的移动物体。

小时候的云月老师早呀！今天我们可以学习什么呢？

小时候的云阳我也很期待啊！

言笛老师很简单，第一天你们学习适应你们的法器就好，今天你们可以自由学习。

小时候的亦颜那不就是自己玩自己的法器嘛？

莹莹老师可以这么说！

两位老师走后，所有的人都很开心，唯独亦清不开心，没一会儿，他们便分开自己琢磨自己的法器去了，只有亦清一个人坐在一颗树下发呆，其他三人看出了亦清的不开心，都走向亦清。

小时候的亦颜想什么呢，我们一起去玩吧，反正今天老师不在，我们可以偷偷玩游戏。

小时候的云月是啊，是啊，别难过了，你看花儿看到你丧气的脸，花儿都不笑了。

小时候的亦清嗯嗯，谢谢你们，我没有很难过啦！

#小时候的云阳矫情！

小时候的亦清你说什么？本小姐矫情？

原本难过的亦清，在云阳的刺激下，也由伤心变成了愤怒，追着云阳打。

小时候的亦清你不说我你心里不是滋味是不是？

#小时候的云阳你们看，你们都被她的表象骗了。

亦颜，云月也只好笑笑。

小时候的云月云阳，我才知道，你不正经起来不逊色我。

一天的学习以后，亦清睡得很早，因为，她认为只要她再睡觉，就还可以见到纸，可是，到了第二天清晨，纸并未出现在她的梦中，一晃十年之久，纸依然不曾再次出现在她的梦里。但是，亦清一直坚信，纸是真的存在的。