文艺比赛主持词（通用15篇）
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的文艺比赛主持词（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
文艺比赛主持词 1
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
男：女士，先生们：
合：晚上好！女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；
男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；
女：但是在今晚，各位观众朋
友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖（见颁奖主持词）。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的'尊严和芬芳；
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，
男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；
女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就
合：美好的明天！
女：观众朋友们，
合：再见。
文艺比赛主持词 2
A：尊敬的各位领导
B：尊贵的各位来宾
C：Ladies and gentlemen
D：可爱的伯顿人，大家
合：晚上好！
A：我是今晚的主持人——；张：我是——；
B：我是——；陈：我是——。
A：又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾；
B：又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻；
C：又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢；
D：又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会。
A：今夜的伯顿，热情如潮水般涌动；
B：今夜的伯顿人，已沉醉在欢乐的海洋；
C：一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友；
D：一张张笑脸，像花朵一样激情绽放。
A：在这个迷人的夜晚，我们喜迎20xx年——公司文艺大赛的到来；
B：活跃工作气氛，丰富伯顿生活，建设充满人文关怀的——文化是本次大赛的宗旨。
C：本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及——、——、——等兄弟企业的关心和大力支持，谨代表全体员工对此表示衷心的感谢！
D：非常荣幸，由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾，他们是：
公司董事长兼总经理——、——。
热烈欢迎你们的到来！
A：接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委，他们是：——、——
B：让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎！
C：现在，让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事——先生上台致辞！
D：谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。
A：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠……
B：哎哟，唱得不错哦！
C：一个人的热情不够，要大家一起来，1.2.3
D：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠……
A：掌声在哪里？
B：欢呼声在哪里？
C：帅哥美女在哪里？
D：全部人都沸腾起来吧，请欣赏——带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》
A：最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》，有没有听过？
B：有，这首歌真的把人雷得里焦外嫩了
A：我想学这首歌，然后唱给法海听。
B：啊！法海不在这里，你唱了他也听不到啊。
A：嘻嘻，法海就在现场呀。
B：真的？法海在现场，那岂不是白蛇和青蛇也来了？（坏笑）
A：那当然，据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。
B：请欣赏——的舞蹈剧《青蛇传》。
A：咱来个高智商测试游戏好不？
B：（疑惑）弱弱的问一句，啥游戏呢？
A：听歌词，猜歌名……
B：（自信爆棚）请出题！
A：请听我唱，如何面对曾一起…………
陈：我知道，我知道！一起……吃饭的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回忆中）
B：请观众朋友们说，是……？（让观众回答）
A：请欣赏——为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》
A：我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，犹如炙热的太阳，总是活力四射
B：没错，我们对生活充满激情，希望给大家带来更多正能量，彰显更多活力！
A：请欣赏——为我们带来的舞蹈《活力卡朋》
A：给你讲个奥特曼打小怪兽的故事……（兴致勃勃状）
B：（无奈状）你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧？
A：（失望）你不喜欢听故事吗？
B：现在故事还只是听的吗？你OUT了，你不知道伯顿的人才们用光与影演绎一个故事的节目吗？
A：（两眼发亮）真的吗？好期待呀！……快带我去看看！
B：接下来，请欣赏——为大家带来《我们的故事》
A：我只想和你在一起，一起感应心灵的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
B：我只想和你在一起，一起经历风雨的洗礼，我只想和你在一起，你的眼里闪烁幸福的泪滴
A：哎，大家别误会！我们要表达的意思是：
合：——，我们只想和你在一起！
A：请欣赏——为大家带来的舞台剧《在一起》
A：咋看起来那么的低落啊？
B：失业，没钱……曾经的梦都碎了一地，有种迷茫无助的节奏了！
A：哟！失业？没钱？去伯顿啊！成就你有节奏的未来（指一下伯顿的标志）
B：（顺着方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面试了！我得赶紧的……（边说边跑了！）
A：哎……等等我啊！接下来请欣赏——为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》
A：“天下之至柔，驰聘天下至坚”
B：你说的是什么呀？
A：这便是水的力量！水是万物生长的温……
B：怎么突然研究水了？
A：伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌，
让人肃然起敬！
B：是哦，今天他们也来到我们的比赛现场。
A：请欣赏——带来的舞蹈《万物生》。
A：听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。
B：真的吗？那我得赶紧去报个名！
A：你？肯定不行，据说这次上场的都是大牌明星哦！
B：都哪些明星？
A：接下来的节目会告诉你，请欣赏——带来的舞台剧《有家、有爱、有——》
A：豪哥，快看，伯顿文艺大赛又要开始了！
B：哇，人山人海啊，今年肯定很热闹！
A：他们好像在进行节目海选哦，我们也过去凑凑热闹吧！
B：好啊！请欣赏——带来的歌舞剧《文艺舞台海选》
A：（扮猴子样，搔头弄姿的跳出来）
B：唉哟喂！你这是干嘛呢？我和我的小伙伴们都惊呆了！
A：（继续挠头弄姿）你没看出来吗，我在学悟空呢？简直帅呆了！【问观众：大家说我帅不帅？】看吧，大家都说我帅（嘚瑟的看着女主持）
B：好了好了！你最帅啦，你说的是西游记里面的悟空？
A：聪明！其实啊！我这么做，无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记！
B：接下来，请欣赏——为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》
A：觉得咱伯顿集团怎么样？
B：当然是高端、大气、上档次
A：觉得咱伯顿的'员工怎么样？
B：肯定是低调、奢华、有内涵
A：觉得咱伯顿的舞台怎么样？
B：必须是简约、时尚、国际范
A：说得好！请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》
A：跟我走吧，现在就出发……
B：出发去哪呀？
A：《快乐到家》
B：你家在哪儿呀？
A：这还用问吗？——呀！
B：——不仅是顾客的美食根据地，还是我们——人的家！
A：接下来，请欣赏——为我们带来的舞台剧《快乐到家》
A：十多个参赛节目都已经表演完毕！看了这么多的选手精彩的倾情演出，我们每个人的心中都会有自己喜欢的节目。也许大家还在猜想，到底谁能够摘下最终的桂冠？
B：是的，他们表演的`太棒了，太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们，给他们一点时间。
C：让我们轻松一下，放下比赛时紧张的心情，一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。
D：请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演！
A：经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算，本次文艺大赛的得分情况已经出来了，现在进行颁奖仪式：
B：获得20xx年——文艺大赛最佳欢乐奖的是：颁奖嘉宾：
C：获得20xx年——文艺大赛优胜奖的是：颁奖嘉宾：
D：获得20xx年——文艺大赛季军的是：颁奖嘉宾：
A：获得20xx年——文艺大赛亚军的是：颁奖嘉宾：
B：最激动人心的时刻到来了，你们想知道冠军是谁吗？
获得20xx年——文艺大赛的冠军是：有请颁奖嘉宾：
A：请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的，我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的，当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的，请大家用最热烈的掌声感谢他们。
A：今天，我们站在崭新亮丽的起点，明天，我们将描绘更加壮美的风景。
B：我们祝愿，——明天更加辉煌灿烂，在座各位的生活更加绚丽多彩！
C：各位领导、各位来宾，20xx年第八届文化节到这里圆满结束
D：再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员，感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。
文艺比赛主持词 3
甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了—幼的又一大盛事————幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：——幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，—幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。—幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受—幼孩子的成长快乐，一起来领略—幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》——幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙：—幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着—幼的每一颗心灵，它来源于—幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。———园长所带领的—幼班子，是幼教改革的`一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了—幼特有的园本文化。请欣赏散文诗
乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》
双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。
乙：多才多艺是—幼教师的素质要求，—幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》
丙：—幼的老师是个个多才多艺，因此—幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在—幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，
乙：金色希望，金色未来，
甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！
齐：——幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！
文艺比赛主持词 4
男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家好！
男：金秋十月
女：秋风送爽
男：今天我们欢聚一堂，恭祝祖国大庆荣耀至
女：今天我们载歌载舞，喜贺和谐盛世大发展
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融进这欢乐的海洋之中
女：让我们歌唱伟大的'祖国，歌唱美丽的希望，一起歌唱我们共同拥有的家
男：长江，黄河，惊涛拍岸。为您唱起激昂的颂歌；
女：泰山，黄山，刺破青天。为您捎上征服的欢乐。
男：此时此刻我们只想为您送上一句话：
合：祖国母亲生日快乐，共祝大中华繁荣富强！
男：在这欢乐的日子里，我们建湖县堰草初中“祖国在我心中”文艺会演暨演讲比赛
合：正式开始！
男：首先，掌声有请-------，掌声欢迎。
女：有请评委老师为1号选手打分，接下来有请大家欢迎-------！
（结束语）
男：无论我走到天涯海角
女：无论我远涉万里重洋
男：我和我的祖国，永远
合：血脉相连，风雨同当！
男：祝福我们的民族日益强大！
女：祝福我们的祖国繁荣富强！
男：祝福我们的党与日月同辉！
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：让我们共同祝愿我们伟大的祖国、伟大的党更加繁荣、昌盛。
女：我提议，掌声首先感谢辛勤工作的评委老师，其次要感谢为大家带来欢乐和感动的师生代表，最后要把祝福的掌声送给获奖的班级。请获奖的班级代表上台领奖且合影留念。
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔
男：前进吧！中国，愿你从繁荣走向昌盛。
女：前进吧！中国，愿你从胜利走向辉煌。
男：好！“祖国在我心中”文艺会演暨演讲比赛到此结束。
文艺比赛主持词 5
男：尊敬的各位评委，
女：各位来宾，（亲爱的同事们）
合：大家晚上好！
男：我是主持人xx。
女：我是xx。
男：十二月我们迎来希望，
女：十二月我们放飞梦想，
男：十二月我们畅想青春。
女：20xx年是金泥集团十二五发展开局之年，为了让广大职工干部对公司未来的发展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持续发展，促使每个金泥人有更加明确发展目标和人生计划。我厂特举行这场别开生面的演讲比赛。
男：十三年让一个懵懂的少年成长为朝气蓬勃的青年。
十三年让一颗弱小的.树苗成长为郁郁葱葱大树。
十三年让一盘散沙渐渐的凝聚为当代的金泥人。
女：因此我们在这里举办以“爱我金泥”为主题的演讲比赛。
男：本次比赛是团总支策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是：
男：xx。
女：感谢各位评委在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余选手发放纪念品。
女：参赛稿件要求：
（1）以公司近几年发展情况以及今后几年发展前景为主题，以身边的人或事为情节进行演讲。
（2）稿件自行准备，字数在2000—2500之间，形式多样。
（3）形式多样，不拘一格，内容健康。
男：评审规则和评分标准介绍完后，大家一定很期待选手们更精彩的表现，下面有请1号选手2号选手准备。
女：请评委评分，有请3号选手，4号选手准备。
男：经核对以上12位选手的成绩准确无误。
女：下面由我宣布获得本场“爱我金泥”演讲比赛三等奖的是：xx。
男：获得本场比赛赛二等奖的是：xx。
女：获得本场比赛一等奖的是：xx。
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！
男：在这个激情四射的下午，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了他们对金泥的回忆、憧憬、希望。
女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，金泥的舞台时刻为你而开。
男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家在金泥度有一个精彩而充实的人生！
文艺比赛主持词 6
1、 亲爱的老师们
2、 亲爱的同学们，晚上好，大家好。
金秋绚烂，硕果丰实。
2.激情澎湃，盛世欢腾。
1.今天，是诗让我们聚在一起；今天是让我们来这里的共同想象；
2.今天是梦想让我们的心碰撞在一起；今天是我们用活力点燃激情火焰的时刻。
合：绵阳中学育才学校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现已开始。
1号选手(三初一8班):
未来是梦想，未来是希望。年轻人有梦想和希望。在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。请欣赏三、一、八班的诗歌朗诵《相信未来》。
2号选手(三初一7班):
我们是中国青少年。五千年的文化植根于我们的心中。我们是中国青少年。我们写中国更灿烂的诗。请在三、一、七班为我们朗诵《中国青少年》。
3号选手(四年级):春天是梦的摇篮，是诗的梦；春天是童年的沃土，是童年的太阳。我们在阳光下自由呼吸，在百花齐放。请欣赏四年级朗诵《春天的消息》
4号选手(三初五班):
我们无法真正感受到食指生活的时代。人们坚持梦想，相信未来，但我们可以在相信未来的字里行间听一代人的灵魂呼唤。让我们一起感受一下。
5号选手(三初四班):
6号选手(六年级二班):我们应该感谢老师的教育，感谢父母的养育。我们应该如何感谢你？我怎么感谢你？请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢你》
7号选手(三初一三班):
有一个人，日夜为我们工作，有一个人，总是为我们担心，这个人，默默地为我们无私的坚持，他是我们的老师，在这个寒冷的深秋，让我们总是想念老师，给老师温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵秋思。 8号选手(三初一班):
毛泽东的话宏伟壮丽，表达了他的崇高理想。今天，也有四个雄心勃勃的男孩，看，他们来了！请欣赏毛泽东的'诗歌朗诵。
9号选手(四初一1班):
什么是理想？理想是石头；什么是理想？理想是火；什么是理想？理想是灯；什么是理想？理想是路。你心中的理想是什么？请听四、一、一班的理想。
10号选手(四初一二班):
大海雄伟豪迈，拍空击岸。你有多骄傲？报肝沥胆，推心置腹，这句话只对你说。面对滚滚的大海，我们充满激情，唱着:爱，让青春飞翔；爱，让祖国繁荣——这就是大海。愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界各地！以下是请四、一、二班给我们带来舒婷的《致海》。
11号选手(三初二一班):
甜蜜的故事总是唤起人类的记忆，让人想象。上个世纪末，一位诗人用他的诗来表达幸福。把人们带到明天。请欣赏三、二、一班带给我们的《面朝大海，春暖花开》。
12号选手(二年级):春蚕到死丝方尽，蜡炬变成灰色，眼泪开始干燥。是的，可亲可敬的老师烧了自己，照亮了我们。感谢老师们用知识和爱养育我们成长。请欣赏二年级的朗诵《窗前的紫丁香》
结束语
1.让我们记住这些美丽的时刻。有了这些时刻，我们的生活不再平庸；
2.让我们记住这些感人的时刻，我们的生活不再单调。
1.文学是永恒的，她可以深入我们的灵魂
2.艺术是永恒的，她可以美好我们的生活。
1.感谢所有朗诵者带来的美妙艺术享受，绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满结束。
同学们，再见！
文艺比赛主持词 7
一、游园语句：(背景音乐)
各位老师和家长们请注意，游园即将开始，由我念到哪个班级哪个班级就下来，请各班做好准备，下面由中小班开始游园;大A班，大B班，大C班，大D班
请各班老师带着家长和孩子们到各班的区域内(回到区域内之后各班班主任请把一、二、三等奖选出来交给年级组长)
二、园长致辞
各位家长朋友们，下午好!感谢你们百忙之中抽空来参加我们第二届美食节亲子活动。此时此刻，我的心情和大家是一样的：高兴、快乐、幸福，喜悦之情溢于言表。我们之所以举行如此隆重的美食节亲子活动，主要目的是:通过此次活动为了进一步宣传幼儿园的绿色健康饮食文化，让孩子们品尝到美味可口、种类繁多的健康菜肴，让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊，是大家的感情更加进一步，关系更加密切、和谐、融洽，更进一步增强我们团队的凝聚力和向心力，同时让大家在紧张的工作之余放松心情，在这里我们大家一起开开心心的过一个有意义的美食节亲子活动。
三、家长注意事项：
那么美食节的活动当中，家长们也要配合我们工作的几：
1.家长带着自己孩子，不要乱跑，遵守秩序
2.品尝食品时，可以跨班品尝，但一定不能拥挤
3.品尝美食的过程中请家长们注意卫生，垃圾一定扔进垃圾桶和旁边的垃圾箱，给孩子们做一个好榜样。
4.各位家长品尝美食完之后如要离开请与老师沟通。
5.最后品尝完美食不能打包，做一位榜样的好妈妈、好爸爸、好家长，让整个氛围都是和谐的`。
四、颁发美食奖
下面请我们的美女老师给大家介绍本次活动的奖品，
一等奖看起来很大哦，但是里面是什么，我还不能透露哦，想要拿一等奖的家长就要看你的美食够不够吸引人!
二等奖也是一个很精美的礼品，和一等奖不差上下，大家要加油哦!
下面是三等奖，别看这份礼品很小，但里面的礼品很精致哦。下面是抢答环节的礼品，很大份对不对?(问观众)所以大家等会一定要认认真真的听我念题，不然奖品就不属于你咯!
下面是抽奖环节的礼品，一共有5位幸运观众，获得一等奖的家长来抽取这五位幸运观众!最后是我们的教师前一、二、三等奖的奖品，也很丰富哦!我们的评选是公正、公平、开放的!大家想不想要这些礼物哦!大声点听不见(麦克风指向观众)!
下面我要颁发家长的一等奖、二等奖、三等奖了!请老师将名单拿上来!
恭喜获奖的家长!
下面我要颁发教师的一等奖、二等奖、三等奖了!请老师将名单拿上来!
恭喜获奖的老师!
五、美食抢答活动
下面就是我们的美食抢答活动，我手中有十道关于美食的问题，如果有家长知道请举手，回答正确了我们还有精美礼品一份哦，我念题目时大家一定要保持安静听好题目，机会难得哦，请听第一题：
六、活动开幕
那么就进行我们活动的最后一项，河源市源城区二九二英才幼儿园“品尝绿色食品，感受快乐童年”第一届美食节亲子活动正式开始，希望家长、孩子们今天吃的开心、玩的开心!(背景音乐)
文艺比赛主持词 8
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
全旗第二届中小学校园文化艺术节作为20xx年全旗教育重点工作之一通过紧张筹备今天正式拉开帷幕。出席今天开幕式的领导有：旗委书记曹晓斌、旗长潘金生、旗委常委宣传部长。旗教育局局领导班子成员及局机关股室负责人、全旗各学校校长，镇内学校教师、学生代表及合唱比赛的所有参赛选手。
下面，请教育局局长曲晓伟致开幕辞，大家欢迎！
甲：五月的大地姹紫嫣红，
乙：五月的天空色彩缤纷，
甲：五月的气息芬芳醉人，
乙：五月的鲜花沁人心脾，
合：五月的歌声响彻校园回响心头。
甲：绿过阿荣无言语，爱育桃李满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们又一次相约在艺术的殿堂。
乙：为了庆祝建国60周年，全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生全面发展。展现学校文化艺术教育的`特点和中小学素质教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养广大中小学生的审美情趣，提高综合素质。教育局决定举办全旗第二届校园文化艺术节。
甲：让“魅力阿荣、和谐校园”的主题舞动青春的旋律
乙：让“启迪智慧、传承文明”的信念放飞纯真的希望
甲：阿荣旗第二届校园文化艺术节由教育局主办，青少年校外活动中心承办。
甲：下面我宣布：阿荣旗第二届中小学校园文化艺术节开幕式暨大合唱比赛现在开始！
乙：首先参赛的单位是：参赛曲目是:
甲：各位领导老师、同学们，本次合唱比赛即将结束，但是校园文化艺术节的帷幕却刚刚拉开。
乙：让我们乘着歌声的翅膀，在魅力阿荣和谐校园的氛围里放飞美好的希望。
甲：让我们扬起艺术的风帆，在音韵乐海之内迎风起航追寻素质教育的梦想。
乙：祝愿阿荣旗第二届中小学生校园文化艺术节取得圆满成功！
甲：祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。
乙：阿荣旗阿荣旗第二届中小学校园文化艺术节开幕式暨大合唱比赛到此结束。
文艺比赛主持词 9
一、开场白
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!
为增强学生体质，培养争先创优的团队精神，我校全体师生欢聚在一起，认真贯彻国家体育总局提出的每天锻炼一小时，幸福生活一辈子的体育健康理念，举行七彩阳光广播操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力，在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
一、比赛要求
1、比赛内容为XX广播体操。一二年级比赛内容为14节，其余年级为完整广播体操。
2、以年级为单位进行比赛，按一到六年级的顺序进行比赛。
3、各班按纵队进场，服装统一。
4、每班必须有一名以上领操员。
5、随音乐节奏做操，动作准确、整齐到位。
6、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。
二、评分标准
1.比赛前集合要求静、快、齐。(5分)
2.进场要求各班排成纵队，由体育委员或班干部组织带队进场，有口号，要求口号响亮。(5分)
3.服装是否统一，精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)
4.队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。(10分)
5.领操员：看领操员的动作是否优美、规范。(5分)
6.广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)
7.广播操做完后退场。(10分)
三、评分与评奖办法：
各班副班主任担任评委，但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩。三、宣布比赛结果：第一名：五年级第二名：四年级第三名：六年级
四、结束语。
尊敬的各位老师、同学们!
经过一个多小时的角逐，xx小学xx广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的.盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布xx学校xx广播操比赛圆满结束!祝同学们健康成长、快乐学习!
文艺比赛主持词 10
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情
男：是啊！飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情绪！
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真切
男：下面请允许我们介绍本次的评委老师1号评委xxx2号评委xxx
规则：
女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分规则：
（1）歌曲内容要符合主题，内容健康，格调高雅（20分）
（2）参赛队员精神饱满，着装整齐，台风良好，表情自然大方（20分）
（3）表演形式新颖，有特色（20分）
（4）音准节奏准确，吐字清晰，音乐优美，强弱对比得当，声情并茂，有艺术感染力（40）
（5）现场纪律分（10分）
男：那么大家肯定会问什么是纪律分？以什么为标准呢？请我的搭档给大家解释一下
女：纪律分就是我们各参赛单元在会场的纪律以及上下场时的秩序，由13名学生会干部根据纪律分的要求进行评定的，纪律分分为：
（1）随意下位（2分）
（2）接听、使用手机（2分）
（3）讲话（2分）
（4）服从管理（2分）
（5）上下场秩序（2分）
所以说我们所有的参赛单元时刻都要保持好现场的纪律，以保证我们最终能取得好成绩。
男：下面我宣布，第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛，现在开始！
开始比赛：
女：有请第一组参赛班级0733班和1030班为我们带来的参赛曲目《青春梦想》
男：请评委老师为1号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第二组参赛班级0723班和0820班为我们带来的参赛曲目《中国、中国，鲜红的太阳永不落》
女：请评委老师为2号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第三组参赛班级0705班和1014班为我们带来的参赛曲目《精忠报国》
男：请评委老师为3号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第四组参赛班级0902班和0809班为我们带来的参赛曲目《走进新时代》
女：请评委老师为4号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第五组参赛班级0804班和0805班为我们带来的参赛曲目《站起来》
男:请评委老师为5号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第六组参赛班级0704班和0711班为我们带来的参赛曲目《大中国》
女:请评委老师为6号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第七组参赛班级1036班1035班0738班和0836班为我们带来的参赛曲目《祈祷》
男：请评委老师为7号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第八组参赛班级0815班和0918班为我们带来的参赛曲目《一二三四歌》
女：请评委老师为8号选手打分：1号评委xx2号评委xx…
有请第九组参赛班级0826班0722班和0929班为我们带来的参赛曲目《众人划桨开大船》
男：请评委老师为9号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第十组参赛班级0941班0820班和0925班为我们带来的参赛曲目《保卫黄河》
女：请评委老师为10号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第十一组参赛班级1040班1041班和1042班为我们带来的.参赛曲目《众人划桨开大船》
男：请评委老师为11号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第十二组参赛班级0732班为我们带来的参赛曲目《明天会更好》
女：请评委老师为12号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第十三组参赛班级0835（1,2）班为我们带来的参赛曲目《没有共产党就没有新中国》
男：请评委老师为13号选手打分：1号评委xx2号评委xx
有请第十四组参赛班级1028班为我们带来的参赛曲目《精忠报国》
女：请评委老师为14号选手打分：1号评委xx2号评委xx
结束：
女：悠扬的歌声，还萦回在我们的身边
男：欢乐的阳光却总是非常的短暂
女：用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞
男：用行动七歌唱，我们的生命就会绝对精彩
女：愿成长的日子总有歌声相伴
愿成长的岁月一路花香弥漫
男：老师们，同学们，让我们记住这嘹亮的歌声吧！
祝愿我们的交校明天更美好，更加辉煌
女：第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛
合：到此结束！
文艺比赛主持词 11
a、b：各位老师
c、d：各位同学
合：大家好
a：当青春的花朵再次绽放
b：当动人的旋律在这里回响
c：当我们相聚一堂，共同演艺的时候.
d：当满怀希望，热情歌唱的时候.
a：我们共同迎来了第x届xxxx艺术节，“xx杯”大合唱比赛!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!
d：接下来请允许我介绍今天到场的评委
c：
a：
b：
(1)
c：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
d：指挥xx，领唱x，大家欢迎。
(2)
a：感谢xx(x)班为我们带来的歌曲，b，你知道抗日战争是什么时候打响的吗?
b：当然了，是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!
a：是啊，抗日战争胜利64周年，这也无疑见证了祖国这64年来的沧海巨变!
b：是的，那么下面就有请2号为我们演唱
a：指挥：x领唱：x
(3)
c：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
d：是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥x，领唱x。
(4)
b：悦耳的歌声，唱响青春的主题.
a：欢乐的.歌曲，歌唱未来的旋律.
b：下面有请4号演唱
a：指挥：x领唱：x
(5)
c：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，d，有什么愿望啊?
d：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?这可是不公平的哦!
d：好啦，让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》
c：指挥x，领唱x。
(6)
b：刚才xx(x)班的演唱真觉得意犹未进哦!
a：是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和
b：指挥：xx领唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季节的花开的最美吗?
c：当然，那一定是五月的鲜花
d：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和
c：指挥xx，领唱xx
(8)
a：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
b：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
a：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首<让我们荡起双桨>，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来<让我们荡起双桨><真心英雄>
b：指挥x，领唱x大家欢迎
用热烈的掌声由请9号为我们献上的<游击队之歌><听不到>
d：指挥，领唱
(10)
a：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
b：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
a：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》
b：指挥，领唱
(11)
c：我们都是神枪手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌来拉
c：你想想最近都有些什么重大新闻?
d：哦，我知道了，是反法西斯60周年对吗
c：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子
d：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的<游击队之歌>和<真心英雄>指挥x，领唱x
(12)
b：感谢上个班级带来的精彩表演
a：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
b：指挥xx
d：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
c：也感谢在场的评委和所有的观众
a：白鸽划出一圈一圈的涟漪
d：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
b：让我们扬起心的风帆
c：为南湖之春添上绚烂的一笔
a：第x届xxxx艺术节，xx杯大合唱比赛
合：到此结束
文艺比赛主持词 12
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始！
甲：今天参赛的有个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩。
甲：国歌雄壮恢宏，赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。请听二（）班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。
乙：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们学会了包容，学会了奉献……接下来让我们欣赏三（）班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。
甲：虽然我们的龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三（）班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。
乙：辉煌属于过去，还需努力，希望成就未来，让我们同为过去喝彩，为现在欢呼，为明天祝福。请欣赏四（）班带来的《国歌》和《明天会更好》。
甲：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。请欣赏五（）班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。
乙：几千来炎黄子孙一脉相承的`美德和智慧，山水萌动之间隐匿着黄皮肤，黑眼睛身上特有的真善美，彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五（）班带来的《国歌》和《龙文》。
甲：《弟子规》启蒙养正，荟萃古典文化的精髓，将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二（）班带来的《国歌》和《弟子规》。
乙：时光匆匆，那似水的流带去了许多曾经的美好，但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一（）班带来的《国歌》和《快乐的日子》。
甲：中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一（）班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。
乙：一颗期盼的心，留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四（）班带来的《国歌》和《明天会更好》。
甲：现在，所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕，但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。（大家欢迎）
乙：最振奋人心的时刻终于到来了！下面有请我们的大队辅导员邓老师，公布本次校园班际歌咏比赛的结果。
（宣布比赛结果，颁奖）
合：扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛圆满结束！
甲：请袁老师指挥分班退场。
文艺比赛主持词 13
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了xx第四届广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，这次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，更是校园、班级文化建设的有力体现。
老师、同学们，今天，我们很荣幸地请来了县教育局的领导出席今天的盛会。这位是县教育局体育股的曾股长，让我们用热烈的掌声欢迎曾股长。
当然，出席今天开幕式的还有我们学校的卢校长（掌声）、陈副校长（掌声）、钟副校长（掌声），以及学校全体行政领导。
下面首先请我们的卢校长为xx第四届广播体操比赛致开幕词，掌声欢迎卢校长。
同学们，卢校长的致辞中希望大家能本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，团结一心，赛出风格，赛出水平，用整齐的步伐、标准的动作、飒爽的英姿展现我们封中的风采。那就让我们用热烈的掌声为卢校长提出的希望给与一个肯定的回答。（掌声）
下面请县教育局的曾股长讲话，掌声有请曾股长。
谢谢！
老师、同学们，为能够公平公正地进行这次评比，我们请来了学校的位老师作为这次比赛的评委。他们分别是：掌声欢迎我们的评委老师。辛苦你们了。
这次比赛给同学们提供了一个展示风采的平台，是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
好！接下来请卢校长宣布比赛开始。
(卢校：现在，我宣布：xx第四届广播体操比赛现在开始！)现在向我们走来的是班的同学，他们是51个机灵活泼的同学，51张朝气蓬勃的脸，51颗青春活力的心组成了这一个充满爱的集体他们用青春的热情，活力的旋律，整齐的队列，矫健的动作；来展现他们的精神面貌。时代在召唤着青春的他们，相信他们在比赛中一定会赛出水平，赛出风格！首先上场的是=级=班和=级=班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二个出场的是=级=班和=级=班同学，他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
接下来上场的是=级=班和=级=班
他们朝气蓬勃，风华正茂
他们团结向上，积极进取
他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！
闭幕词：
在全体师生的共同努力下，这次广播体操比赛取得了圆满成功，感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的'班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并讲这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
尊敬的各位领导、老师、同学们！
经过几个小时的角逐，xx第三届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学
在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布xx第四届广播体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！
文艺比赛主持词 14
一、开场白：
各位领导、各位评委、各位来宾、全体参赛队员：
下午好！
为了大力推进全民健身运动，积极引导广大职工追求健康向上的生活方式，使大家在奉献企业的同时，充分享受工作给我们带来的自豪与快乐。今天，由电业工会承办的xxx电力系统第x届职工文化艺术节职工健身操比赛即将在这里拉开序幕。本次比赛共有14个代表队、187名运动员参加。首先让我们掌声预祝他们，在今天的比赛上取得优异的成绩。
二、介绍来宾：
今天，我们还有幸请到公司和我局的部分位领导前来指导和观看比赛，他们是：xxx电力集团公司党委宣传部xxxx部长，xxx电力工会xxx副主席，xxx电业局.........
让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎！
三、领导致辞
下面，我们有请为今天的大赛致开幕辞。
感谢一番鼓舞人心的讲话，和对本次大赛的美好祝愿。
四、介绍评委：
为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还特别邀请了9位专家担任今天比赛的评委，她们是：xxx尔市歌舞剧团副团长、国家三级演员xxx老师；xxx市群艺馆副馆长、国家三级演员xxx老师；xxx市歌舞剧团三级演员xxx老师、xx老师、xxx老师、xx师、xxx老师；xxx乌兰牧骑编导xx老师；xxx中学xxx老师。让我们同样以热烈的掌声对他们的'到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对这次比赛的支持和指导。
五、宣读比赛规则：
下面宣读本次比赛的评分原则。
（一）总体要求：
1．动作新颖，有独特风格，具有有效表达各种动作的能力。
2．动作设计、选择合理、流畅、连贯，开始、结束动作清晰。
3．动作准确、到位，与音乐合拍、和谐。
4．应突出健美操的动作特点和项目特点。
（二）评委评分原则：本次比赛设9名评委，采用公开亮分制，10分为满分，其中态度2分，着装2分，形式2分，动作编排4分，评委评分时须精确到0.1分，即小数点后1位。
（三）分数计算原则：9位评委的评分相加之和的平均值为各代表队的最后得分。最后得分的计算精确到0.01分，即小数点后2位。如果得分超出小数点后2位，则采用四舍五入的原则计算得分。
（四）奖项设置：本次比赛设一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；优秀组织奖1个。颁发奖杯和奖品。其中优秀组织奖由各单位的领队推荐。
六、比赛开始：
１、下面比赛正式开始。首先登场的是高压所的15位榜小伙儿，他们的作品名称是《高压风采》。让我们一起来欣赏。
２、接下来请欣赏xx供电局的《激情飞跃》。
3、刚才高压所代表队的最后得分为。下面有请xx电力公司代表队上场表演健美操《齐齐跳》。
4、xx供电局《激情飞跃》的最后得分为。下面是请欣赏xx电力公司带来的《活力无限》。
5、xx电力公司代表队的得分为。接下来是由xxx代表队表演的健美操《放飞青春》。
6、xx电力公司《活力无限》的最后得分为。有请调度所代表队为大家表演《有氧健身操》。
7、总公司代表队《放飞青春》的最后得分为。接下来将欣赏到的是由修试所为大家带来的《青春活力》。
8、调度所《有氧健身操》的最后得分为。健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动，接下来的这支代表队，是本次比赛中平均年龄最大的一个代表队，这就是局机关代表队，她们将带来的是健美操《跳起来》。
9、修试所《青春活力》的最后得分为。紧接着出场的是临河供电局代表队，她们表演的健美操名称是《魅力无穷》。
文艺比赛主持词 15
开场白
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家好
男：每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园
女：每一个乐园里都会张开少年和青春鲜花般的笑脸
男：尽情地跳吧，舞姿比花孔雀还轻盈
女：尽情地唱吧，歌声比百灵鸟更婉转
男：素质教育的雨露下，我们播撒文明健康的种子
女：艺术教育的阳光里，我们装点
合：和谐美丽的春天
男：为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，适应构建和谐社会的要求，县教育局特举办阳城县XX年中小学生艺术节活动
女：本届艺术节活动以“校园歌声”为主题，旨在通过学生艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，弘扬中华民族的优秀文化，展现中小学生爱国、向上的精神风貌
男：活动从3月份开始，全县中小学积极响应，组织师生开展了形式多样、丰富多彩的学校艺术活动
女：在此基础上进行县级分类比赛。目前，摄影和现场书画比赛已于4月底结束。今天，我们在这里开始声乐、器乐、舞蹈和校园剧的比赛。我们首先进行的是舞蹈和课本剧比赛（16日声乐、器乐类比赛）
男：舞蹈比赛内容包括群舞、双人或三人舞、独舞。群舞人数不超过36人，节目时间不超过8分钟；双人或三人舞节目时间不超过6分钟；独舞时间不超过5分钟
女：课本剧比赛，人数不超过12人，节目时间不超过10分钟
（男：声乐比赛内容包括合唱、表演唱、重唱、独唱。合唱人数不超过40人，钢琴伴奏限1人，指挥为本校师生，时间不超过8分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟；重唱含伴奏人数不超过5人；独唱含伴奏人数不超过2人，节目时间不超过5分钟
女：器乐比赛内容包括管弦乐或民乐合奏、小合奏和独奏。民乐合奏含指挥人数不超过65人，指挥为本校师生，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐合奏含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟；小合奏不设指挥，人数不超过8人，节目时间不超过6分钟；独奏含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）
女：为了体现比赛公平、公正、公开的`原则，组委会特别邀请了部分我县教育界的专家和领导组成了评委组
男: 同时设立了监审组,对评分进行监督。评委组成员是
女：一号评委 阳城一中政教主任 卫二明
(阳城职中艺术教师 曹继宗)
男：二号评委县教育局督导员 李龙瑞
女：三号评委 阳城职中政教副主任 郭彩梅
(县教育局成职教办主任 毕兴社)
男：四号评委第二小学副校长 白末娥
(县教育局党办主任 张建新)
女：五号评委实验小学副校长 李爱云
(阳城职中艺术教师 赵建勋)
男：六号评委阳城职中艺术教师 原小彩
(阳城职中艺术教师 马学会)
女：七号评委阳城一中艺术教师 郭展锋
(阳城二中艺术教师 吴小末 )
男：让我们对他们的热心参与和辛勤工作表示衷心的感谢！
女：下面有请评委主任卫二明(曹继宗)同志宣读评分标准。（）
好，谢谢评委主任。
男：今天，教育局的领导也来到了我们决赛的现场，让我们欢迎他们！
女：这里是艺术的海洋，翻滚着五彩的波涛
男；这里是艺术的殿堂，彩霞铺展的舞台上
合：是我们放飞的梦想
女：阳城县XX年中小学生艺术节声乐、器乐、舞蹈和校园剧的比赛现在开始（已于昨天上午开始）
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