五年级主题班会教案

时间:2025-05-28 15:56:07 银凤 班会教案

五年级主题班会教案(精选11篇)

  在平平淡淡的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编帮大家整理的五年级主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级主题班会教案(精选11篇)

  五年级主题班会教案 1

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好计划,写下来。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

  班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

  五年级班规.班训.班级公约

  一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。

  二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

  三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

  四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。

  五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

  六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

  七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

  八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。

  九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好; 觉悟要提高,班队活动少不了。

  十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

  十一离校: 值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。

  十二目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照; 同学之间勤勉励,道德情操修养好。

  四、制订本学期新学期、新目标学期计划。

  每一位同学自己制定并在小组内进行交流。

  五、班主任:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的`故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

  五年级主题班会教案 2

  活动目的:

  学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

  我班全体学生

  活动地点:

  多媒体教室

  活动过程:

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

  二、展示大屏幕

  学生合作探究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B。在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  (同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他。

  C、去劝阻。

  D、告诉老师。

  6、遇到火灾时,拨打()

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  7、在道路上行走时()

  A、和同学边走边打闹。

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行。

  8、判断题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

  (2)用手或金属制品去接触插头底部。()

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。()

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  三、小组讨论,代表发言,老师总结。

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁联合校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的'基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  送给大家安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方

  最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

  五年级主题班会教案 3

  【活动目的】:

  通过积极的搜集查阅资料、学诗文、背诗文、颂诗文、唱诗文、演诗文、研究并创作诗文……争先恐后地参与,精心地编排节目,各种各样的形式丰富了知识,锻炼了能力。在相互交流学习,积累经典诗文过程中,把它作为诵读、欣赏、积累诗文的一个开始。中华诗文浩若烟海,希望学生徜徉在博大精深的诗海中,做具有诗人气息、学者风度的一代新人!

  【活动对象】:

  五(1)班学生

  【活动准备】:

  队旗、队徽、队歌及其他知识材料

  【活动过程】:

  一、集合列队,整理队伍。

  二、小队长向中队长报告人数,中队长像辅导员报告人数。

  三、活动开始

  师:中国是一个诗的国度,古典诗歌就像一条横亘古今的河流,流淌着中华文学的艺术精髓,流进每一个华夏儿女的心田。今天,让我们走进诗的世界,去感受诗歌的美、诗歌的情,诗歌的意。首先让我们欣赏男生诗朗诵:

  1、配乐诗朗诵:《满江红写怀》

  师:脍炙人口的《满江红写怀》给了我们无尽的启迪与思索,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是每一个热血男儿的情怀。如今我们生活在和平幸福的年代,面朝太阳,心里便不会有阴影;面朝大海,春暖花开。请听女生诗朗诵:

  2、配乐诗朗诵:《面朝大海、春暖花开》

  师:源远流长的经典诗文,是中华文学的瑰宝。它如夏季的繁星,闪耀着夺目的光辉;它如春日的百花,散发着浓郁的芳香。那一曲曲动人的诗词,给了我们美好的艺术享受,下面让我们欣赏

  3、舞蹈表演:《春晓》

  师:经典诗文有的`意境优美,有的意味深长,需要我们细细去品味。接下来请欣赏《古诗文三句半》,相信会给你耳目一新的感觉。

  4、三句半:《古诗文三句半》

  师:自古以来,月亮就备受文人的宠爱,他们用月亮寄托着自己的情感。小时不识月,呼作白玉盘。海上生明月,天涯共此时……我们同学也学唱了一首有关月亮的诗歌,是什么呢?听听看

  5、歌曲表演唱:《明月几时有》

  师:。中华诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂。现在我们来个思维风暴,考考大家对古诗的积累情况。

  6、古诗知识竞答

  师:诗是文学皇冠上一颗璀璨的明珠,也是艺术宝库中的精品。有诗的生活是星光灿烂的夜空,是花红柳绿的原野。瞧瞧我们班两位达人,他们对古诗有着一番怎样的研究。

  7、相声:《我对古诗有研究》

  师:大家都知道诗仙是谁?他是唐代伟大的浪漫主义诗人,从小爱好广泛,十五岁就声名远扬。他游历祖国名山大川,写下了无数诗篇。关于他的故事,我们知道可能没有他的诗文多。想不想听听关于他的故事呢?

  8、讲故事:《李白的故事》

  师:凡是有生活的地方就有诗,它们或给你艺术的享受,或给你向上的力量。我们的校风就是立德崇文。那我们的国风呢?继续欣赏

  9、课本剧:《国风颂扬》

  师:诗以最高雅、最深刻、最动人的方式,开阔人的视野,提升人的志趣,净化人的灵魂,美化人的生活。因此我们校园也涌现了一批诗人、创作了一些诗作,请在座各位不吝赐教。

  10、我们的作品:《诗韵校园》《油乡吟》

  师:活动进行到现在,老师想跟大家交流此时的感受

  11、老师寄语

  五年级主题班会教案 4

  一、活动目的

  通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会内容确定班会骨干同学。

  3、排练节目。

  三、活动过程:

  主持合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加我们班文明礼仪伴我行主题班会。

  主持甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

  主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

  主持甲:良好的行为是文明的基础。

  主持乙:良好的习惯是文明的象征。

  主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

  合:老师、同学们,“文明礼仪伴我行”‘做一个文明的好少年’——五年级主题班会现在开始!

  主持甲;首先请全班同学起立,唱国歌。————起来…………。

  主持乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。

  主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

  主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》

  (学生朗诵《新三字经》)

  主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

  主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

  主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

  主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  主持人甲:刚才三字经说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现,请欣赏小品《一个塑料袋》

  (小品表演)

  主持甲:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的.校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说?

  (同学们畅所欲言)

  主持甲:我们在座的同学如果有这些缺点,能不能改正?(能),请听朗诵——《道德规范说一点》。

  主持乙:在听了《道德规范说一点》我和黄承在下面交流了一下感受,我们认为只有做到

  主持合:语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

  主持乙:我们相信只要:

  主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。

  主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。

  主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~

  合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

  主持乙:下面请班主任作总结。

  (班主任做总结):勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等,看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的好少年。

  主持合:五年级“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。谢谢大家。

  五年级主题班会教案 5

  一、活动方式:

  召开主题班会

  二、活动目的:

  1知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2知道粮食来之不易。

  3懂得节约水电,要爱惜粮食。

  三、活动准备:

  学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

  四、活动过程:

  一、谈话导入

  地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

  二、认识水、电的重要性。

  人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。 “不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的.美好世界。

  伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

  三、粮食来之不易

  粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

  (1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

  板书:粮食来得不容易

  (2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

  板书:粮食与我们最亲密。

  四、怎样节水、节电、节粮。

  倡议书:

  一、节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

  二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

  四、光线充足时,不开灯。

  五、节约粮食,不挑食。

  最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

  五年级主题班会教案 6

  教学目标:

  1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义

  2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  开学初我们学校抓的几项工作:

  1、校园安全教育;

  2、交通安全教育;

  3、严禁携带和燃放烟花爆竹;

  4、春季传染病的预防。

  三、小学生应注意安全的.地方:

  (1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群

  四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、小结

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

  五年级主题班会教案 7

  一、班会教学目的:

  1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。

  2、使同学们重视并保护眼睛。

  3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。

  4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。

  二、班会准备:

  让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

  三、班会过程:

  1、宣布主题班会开始:

  同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的'还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

  《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!

  2、了解眼睛:

  a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”

  b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。)

  3、了解近视的原因

  a、原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物, 看到美好的大自然,还真要注意保护了。第二个节目是第二小组编排的“眼睛不好的原因”

  b、第二小组表演

  大体内容:一个同学看书写字时都趴在桌上,同学提醒他,他却不以为然,在家里,爸爸新买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看,结果眼睛最终也看不清了,只能戴上一副眼镜。

  c、总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在我们同学中比较普遍。

  d、对照自己

  第二小队为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来看看大家的写字姿势。

  看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。

  e、看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点的不准确。那我们就要从这些方面来注意了。

  4、眼睛的重要性:

  a、我们常说:眼睛很重要,在生活中到底多重要呢?我们来看一些资料。

  b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(找学生说自己的想法)

  5、班主任总结:

  同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

  五年级主题班会教案 8

  活动目的:

  通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

  活动准备:

  1、确定主持人和表演人员。

  2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。

  3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

  4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。

  5、小品《香蕉皮的故事》。

  6、诗歌朗诵。

  活动过程:

  【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。

  【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

  【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

  【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

  【主持人合】:五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。

  你拍一,我拍一,课间文明做游戏。

  你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

  你拍三,我拍三,互相谦让不简单。

  你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,课前准备记清楚。

  你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。

  你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

  你拍九,我拍九,爱护公物记心头。

  你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

  【男主持人】:当你走在校园的'小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。

  (借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)

  【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

  (准备演讲内容……)

  【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

  【男主持人】:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗?

  1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

  3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

  4、制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等。

  5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

  【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

  【男主持人】:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

  【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

  【主持人合】:因为,我们是学校的主人!

  【男主持人】:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

  (以下便是不保护环境的例子)

  1、在校园内大声喧哗。

  2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  【女主持人】:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

  【男主持人】:作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:

  1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

  3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地、树木,关注它们的成长,给它们浇水、施肥。

  【女主持人】:是呀,环保就应该从身边小事做起。比如,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢?

  【女主持人】:大家看这是一节废电池,你知道它到底有多少危害吗?

  (手拿一节废电池)

  一节废弃的干电池能使1平方米土地xx年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

  电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康。

  废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。

  五年级主题班会教案 9

  一、活动时间:20XX年12月31日下午

  二、活动地点:五(3)班教室。

  三、参加对象:五年(3)班正、副班主任及全体同学。

  四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演讲等。

  五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

  六、活动准备:

  1。收集学生照片。

  2。排演节目。

  七、活动过程:

  第一篇:金色童年

  主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。

  (出示"金色童年"字幕)

  主持人B:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。小诗歌《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。

  主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片里的故事,好吗?(学生照片展示)

  主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人A:看,丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!

  第二篇:无限关爱

  (出示"无限关爱"字幕)

  主持人B:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。

  主持人A:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。(夸一夸父母或老师)

  主持人B:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)

  主持人A:父母的`爱自然而醇厚,B:老师的爱博大而深远。(合)让我们采一束鲜花送给您。

  主持人A:请我们班的小歌星为大家演唱。

  主持人B:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?A:唱什么呢?

  B:唱《每当我走过老师窗前》吧。

  第三篇:我爱祖国

  主持人A:祖国是我们的家。

  主持人B:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家中故事多。

  主持人B:请听有以下同学给大家带来的演讲《振兴中华》。

  主持人A:谢谢各位同学。有爱就有家,有家才有我们幸福的每一天。五(3)班“幸福成长”主题队会到此结束。

  五年级主题班会教案 10

  一、活动目的:

  1、通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

  3、促进同学团结,促进学生身心发展。

  4、在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念

  二、活动内容:

  怎样使学生了解朋友之间的友谊的重要性,怎样使学生知道在结交朋友的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助他人。乐于接近身边的人,与他人建立友谊和谐的人际关系,如何将友谊之花永存。做一个受大家欢迎的人。

  三、活动准备:

  1、布置教室:黑板上写“让友谊之花在我们心中开放”并配些图画。

  2、准备歌曲《手拉手》、《朋友》

  3、课前组织学生收集有关友谊的名人名言,了解古今中外有关朋友之间友谊的感人故事。4、让同学之间准备朋友的照片和自己的照片。

  四、活动形式:

  讨论、演讲、小品。

  (一)主持人开场一棵茁壮的.小树苗,从小要把根扎正。一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。六年的集体生活即将结束。同学间怎样相处,怎样将友谊之花永存。我们都应该弄懂。我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。《让友谊之花在我们心中开放》主题班会现在开始。同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

  (二)师生对话了解人际关系对心理健康发展的意义。阐述“人与人之间需要真诚友爱”的观点。

  (三)请辅导员讲话:亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”所以同学之间要互相帮助,互相团结。“人心齐,泰山移”。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习六年了,有些同学成为了好朋友,但有些同学却产生一些小矛盾,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

  五年级主题班会教案 11

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  二、活动过程:

  (一)引入:

  甲:同学们,大家好! “珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。

  乙:我们 是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

  甲:我们爱学习、爱劳动,是充满 生机的新一代。

  乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

  乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.

  (二)课件展示——几例交通事故录象:

  1、畅所欲言,谈谈观后的感想

  2、师生举身边发生的事例。

  (三)小品表演:

  (人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的.“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。

  乙:她不像财富能失而复得。

  甲:她不像离离原上草周而复始。

  乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  (四)讨论:

  1、行走时怎样注意交通安全?

  答:1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、 骑自行车要怎 样注意交通安全?

  答:1)要在非机动车道上靠右边行驶。

  2)未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  (五)班主任总结:

  同学们,祖国的未来属于你们,你们未来的生活将更加充满阳光,让我们行动起来,从容地面对危险和挑战,让我们珍爱生命,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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